| 應聘意向: 教師/初中教師/環(huán)保技術/ 
            / 戶口所在地:四川省仁壽縣  | 
         
        
      
        
         
          | 姓名: | 
           
            黃××(申請隱藏姓名) 
            
             | 
          性別: | 
          女 | 
           
            
            
            
           | 
         
         
          | 出生年月: | 
          1985年11月7日 | 
          政治面貌: | 
          團員 | 
         
         
          | 民族: | 
          漢族 | 
          婚姻狀況: | 
          未婚 | 
         
         
          | 身高: | 
          160厘米 | 
          視力: | 
          輕度近視 | 
         
         
          | 目前工作地: | 
          四川省眉山市 | 
          戶口所在地: | 
          四川省仁壽縣 | 
         
         
          | 人事檔案所在地: | 
          四川省眉山市人才服務中心 | 
          現(xiàn)月收入: | 
           
            
            個人保密 
            
           | 
         
       
        
      
      
        
      
        
      
        
         
          | 應聘意向: | 
          教師/初中教師/環(huán)保技術/ | 
         
         
          | 月薪要求: | 
          1200 | 
         
         
          | 食宿要求: | 
          解決住宿 | 
         
         
          | 意向工作地: | 
          四川 | 
         
         
          | 其它意向或要求: | 
           | 
         
         
          | 自我評述: | 
          2001-2004年就讀于四川省仁壽縣鏵強中學
2004-2008年就讀于綿陽師范學院
本人工作塌實,細心,有良好的適應能力 | 
         
       
        
        
         
          | 學歷: | 
           
            
            大學本科 
            
            學歷類型為(普通高校) | 
          畢業(yè)時間: | 
          2008-6-20 | 
         
         
          | 畢業(yè)學校: | 
          綿陽師范學院 | 
          所學專業(yè): | 
          生物科學 | 
         
         
          | 受教育經(jīng)歷: | 
          2001-2004年就讀于四川省仁壽縣鏵強中學2004-2008年就讀于綿陽師范學院 | 
         
       
        
      
        
        
        
         
          | 計算機能力: | 
          良好 | 
          駕駛技術: | 
           | 
         
         
          | 普通話水平: | 
          標準 | 
          外語水平: | 
          大學英語4級 | 
         
         
          | 個人特長: | 
          動手能力好,做事塌實,細心.
師范技能良好 | 
         
       
      
     |